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康乃薾專班｜國中｜國文｜數學｜理化
【康乃薾】7年級數學老師｜Wade老師試聽｜9/3（六）10:00-12:00開課｜每週六10:00-12:00人數｜1人開班、6人滿班費用｜1000/每堂課【康乃薾】7年級國文老師｜音如老師試聽｜9/1（四）18:30-20:30開課｜每週四18:30-20:30人數｜1人開班、6人滿班費用｜1000/每堂課【康乃薾】8年級理化老師｜德一老師試聽｜9/10（六）13:00-14:30開課｜每週六13:00-14:30人數｜1人開班、6人滿班費用｜750/每堂課【康乃薾】8年級數學老師｜德一老師試聽｜9/10（六）14:30-16:00開課｜每週六14:30-15:00人數｜1人開班、6人滿班
小學課程｜數學｜英檢｜寫作｜科學｜光與言東興校
課程資訊：每週一堂課帶狀課程，每班3~6人，小班教學，專業師資。包含數學思維班、全民英檢班、語文寫作班、科學手作班。【英檢】初級週六班：對象｜有基本英文能力小朋友試聽｜7/23（六）10:00-12:00開課｜8/06（六）10:00-12:00【小六數學】私中週五班：對象｜有打算報考私校的小六生老師｜永贊老師試聽｜8/05（五）17:00-19:00開課｜8/12（五）17:00-19:00【小六數學】進度週六班：對象｜想熟練學校課業的小六生老師｜永贊老師試聽｜8/06（六）10:00-12:00開課｜8/13（六）10:00-12:00【小五數學】私中週三班：對象｜有打算報考私校的小六生老
升國三｜全科複習｜國文｜社會｜數學｜理化｜英文｜光與言東興校
報名方法：請來電：03-5502211 小新老師、莉恩老師（上班時間：週一到週五13:30-21:00、週六及週日9:00-18:00）Line：https://lin.ee/s3PYWS8   加Line後麻煩告知想要了解的課程資訊開班目標：升國三的兩個月是最能翻轉實力的時候，一定要好好把握，國一及國二有囫圇吞棗的章節必須在暑假期間補強起來，原本已經會但已經遺忘的知識，也應該利用暑假期間重新溫習，光與言的全科課程都由一線老師負責教學，並在暑假期間加入原本沒有開班的國文課、社會課、生物課，都是為了能在暑假期間幫助學生調整到最好的狀態，以面對開學即將到來的模擬考。暑期課程注意
升高一｜數理資優班｜數學｜英文｜物理｜化學｜光與言東興校
報名方法：請來電：03-5502211 小新老師、莉恩老師（上班時間：週一到週五13:30-21:00、週六及週日9:00-18:00）Line：https://lin.ee/s3PYWS8 加Line後麻煩告知想要了解的課程資訊數理資優班｜鐵頭數學第一階段｜6/1~6/17｜每週三、每週五14:00-16:00（共6堂課）第二階段｜6/21之後｜每週二、每週五10:00-12:00高一數學｜鐵頭 X WADE 數學試聽｜6/22（三）14:00-16:00｜6/24（五）14:00-16:00開課｜6/29（三）之後，每週三14:00-16:00及每週五14:00-16:00高一英
升國二｜免費試聽｜理化｜實驗班｜超修班｜小團班｜光與言東興校
報名方法：請來電：03-5502211 小新老師、莉恩老師（上班時間：週一到週五13:30-21:00、週六及週日9:00-18:00）Line：https://lin.ee/s3PYWS8 加Line後麻煩告知想要了解的課程資訊東興校會在今年暑假開四個理化班給目前國一的小朋友選擇上課，分別由何玄老師、張瑜老師、育儒老師三位老師來上課，四個班的學生都會配上安心卡，讓家長可以透過line掌握上課及下課的時間，四個班的學生也都可以參加課後輔導的服務，不過除了上課老師跟上課時間的不同，這四個班其實是各有特色喔。週五何玄理化實驗班喜歡動手做實驗的小朋友，這堂課絕對會帶給你無與倫比的上課感受，
東興校2022暑假高三課程
報名方法：請來電：03-5502211 小新老師、莉恩老師（上班時間：週一到週五13:30-21:00、週六及週日9:00-18:00）Line：https://lin.ee/s3PYWS8 加Line後麻煩告知想要了解的課程資訊開班目標：今年年初高三的考生剛被新課綱第一屆數學學測攻擊的體無完膚，今年我們不但要跟你講怎麼準備，還要帶你一步一腳印利用暑假從零開始複習。如果有一個補習班，人數少的小班，不用去站前人擠人，可能辛苦一點，但是保證讓你上完每一堂課都很有收穫，你會想要試聽看看、了解看看嗎？課程資訊：暑假兩個月特訓（每週兩堂課），再加上開學後每週一堂課，手把手帶你從頭複習學測，適合
竹中竹女衝刺班
5月那波疫情讓今年的補教實在有夠難做，我講的並不是招生不好招（今年的招生並沒有比往年下降，問了幾家同業也是差不多的結論），我講的有夠難做，是指國三準備會考的節奏被那波網課整個打亂。我常說國三生最重要的不是成績退步或是沒有進步，因為成績是絕對反映不出及時的實力的累積，我舉幾個例子：第一、我本身當初在高一就開始苦讀連在學校下課休息都在看書，一年來成績不但沒有進步還稍微往後退，但是高二一開始就大爆發考到組排一，難道我高一是用錯方法讀書嗎，而到了高二突然用對方法嗎？當然不是，會出現這個「奇蹟」就只是我從國中以來的努力累積足夠成績自然順勢向上（我會把奇蹟括號，就代表我打從心裡就不覺得這是甚麼狗屁奇蹟，只