5月那波疫情讓今年的補教實在有夠難做，我講的並不是招生不好招（今年的招生並沒有比往年下降，問了幾家同業也是差不多的結論），我講的有夠難做，是指國三準備會考的節奏被那波網課整個打亂。
我常說國三生最重要的不是成績退步或是沒有進步，因為成績是絕對反映不出及時的實力的累積，我舉幾個例子：
第一、我本身當初在高一就開始苦讀連在學校下課休息都在看書，一年來成績不但沒有進步還稍微往後退，但是高二一開始就大爆發考到組排一，難道我高一是用錯方法讀書嗎，而到了高二突然用對方法嗎？當然不是，會出現這個「奇蹟」就只是我從國中以來的努力累積足夠成績自然順勢向上（我會把奇蹟括號，就代表我打從心裡就不覺得這是甚麼狗屁奇蹟，只是我一直努力最後累積出來的結果而已）在這段過程中，我最佩服自己的是國中那段時間，因為我國中的競爭意識非常強，每次段考前都信誓旦旦覺得自己一定可以前五名，但是考完後鮮少在20名內，但是發洩完後我還是會繼續讀書，而且我還是可以讀到自己覺得下次又在前五名，如果我那段時間因為競爭失利就而沒有在國二、國三繼續累積實力，怎麼可能會有高二的成績爆發，為了避免各位誤會，我在此強調：國中三年的成績是非常明顯的不斷走下坡，成績上是一點進步都沒有啊。
第二、已經有多本暢銷書在剖析學習過程跟學習方法，甚至講解大腦如何學習，這些書都不斷提到把實力的累積（或可以看成努力）畫在橫軸，把成績或是名次畫在縱軸，這個圖並非是一個從左下往右上的斜直線，而是在左邊偏向平緩但越右邊就會越急速往上的一個二次曲線。你應用在準備大考時，最好的狀況就是在會考那天之前，你的成績能從平緩區域進入到快速上升區域，就可以締造「奇蹟」，但是很可惜的是，我看到的許多狀況都是在左邊的平緩區域撐不了多久，孩子就感到沒有耐心而呈現半放棄狀態，然後家長跑來找我說老師不好意思我要退掉某科（或是要轉到其他補習班試試看「換換手氣」)，在剛開始教書的幾年，我都還會苦口婆心地說明這些道理，但是近幾年我已經不這麼做了，這麼辛苦的跟家長解釋的結果多數是被家長認為我只是不想要學生離開，可能私下還會質疑我是為了自己私利才這樣講，所以現在我選擇關心後就不囉嗦按照退費規定辦理退班，畢竟這又不是我的孩子，我幹嘛花費那麼多的精神還要被人誤會呢？當然如果是我自己的孩子，我是絕對不會這樣對他們的。
既然國三最重要的不是看他的成績，那應該看哪些地方呢？國三最重要的就是穩定的作息跟穩定的心情，只要有習慣的讀書環境、習慣的讀書時間、習慣的睡覺跟起床的時間、還有讀書遇到疑問時習慣的解題對象，其他的就不用那麼擔心，只要他還願意讀，還有競爭意識那就好，最怕的是在這個過程中就因為壓力太大直接崩潰放棄的孩子，我這邊的孩子國三讀到看心理醫生吃藥的絕對不在少數，多關心多鼓勵你的孩子，然後就信任他們好嗎，把擔心的工作交給學校老師、他自己、以及補習班就好了！
我們的確是很擔心今年光與言的國三孩子，畢竟如果孩子考不好，補習班是要擔起最大的責任，所以這次我們也決定在非常時間也祭出非常手段，經過我、櫃檯老師及任課老師的討論，我們決定在每次模考前的週六我們都會開一個短期衝刺班，也就是傳說中的「竹中竹女衝刺班」。
這個衝刺班是專門給前段班孩子衝刺數理用的（畢竟如果要加強國社我們已經有了週日的專門衝刺班，而英文這種能力型的科目反而沒什麼人在衝刺的），我們找了高中部的數學老師跟理化老師來上課，幫孩子做觀念統整，這麼大手筆的課程也並非所有學生都可以參加，因為基礎比較差的孩子需要的不是觀念統整，而是把每個基礎觀念搞懂、每個基礎題目的解題邏輯搞熟，所以並不適合來上竹中竹女衝刺班，參加的條件最少要符合以下三項之一：
1. 曾經獲邀參加的孩子
2. 曾經考到校排200名內的孩子
3. 願意把實中、竹中、竹女、竹北高中這四所之一放在第一志願的孩子
【竹中竹女衝刺班上課時間】
12/4（六）、12/18（六）兩天課程
數學：10:00-12:00
理化：13:00-14:30
會挑選學生的原因是因為這樣子班上同學的程度會比較整齊，也方便老師將最精華的觀念跟技巧教授孩子，避免教到一半老師還要回答一些比較基礎的問題而讓其他同學乾等，或是更慘的有孩子聽不懂也不反應，平白來光與言浪費自己跟老師寶貴的時間。
我在此必須特別強調，不是我們不願意把資源投資到基礎比較弱的孩子身上，而是這個班的教學方式完全不是這些基礎比較弱的孩子需要的，這些孩子反而需要的是搞懂基本的東西，需要的是找出自己最有效率的讀書模式，需要老師把他們不熟的基礎再帶過一次。這些部分在平常課堂上、每週輔導名單，我們都在做，我本人也花費非常多的時間在假日額外幫這些孩子盯他們的觀念跟解題方式（令人難過的是，根據我的實務經驗，不會有學生需要幫忙找不到老師，只會有老師希望學生來加強找不到學生），我從來不敢說光與言的老師教的最好，光與言的學生考的最好，但是我卻敢說你很難找到任何一家補習班願意花費相同多的時間、金錢、精力在這些比較後面的孩子上，這點我是可以打包票的，所以如果說光與言只顧前段學生榜單不過後段學生死活，對我們是極為不公正的評價，只要學生沒有放棄自己，我們就不會放棄學生。（但是如果學生每次都不寫功課，小考每次都隨便猜，來自習輔導也要三催四請，家長你就不要巴著我說：「學生還沒放棄」，你自己先放過自己吧）
目前針對國三縣測，我們也開始安排最新一期的竹中竹女衝刺班，如果你的孩子目前在光與言補習（包含各種團體班、小團班、一對一家教），你也有興趣的話歡迎洽詢我們，但是很抱歉的我們並沒有提供名額給非光與言的孩子，即使您要額外付費我們也沒辦法收，並不是我們不想賺錢（我們超想賺錢，因為只有一直賺錢才能確保我們的老師能沒有經濟後顧之憂的全心教學，也才能不斷提供光與言的孩子一個穩定且舒適的場地學習），不這樣子做是因為我們並不熟悉您的孩子，冒然讓他加入這個班，孩子要重新適應我們，我們也要重新熟悉他，這樣的成效一定是大打折扣的。
最後，看到這邊一定會有很多國二甚至是國一的家長詢問我，請問下一屆這個「竹中竹女班」會持續開下去嗎？很遺憾的是我不能保證會一直開下去，因為開這個班是非常耗費老師心神的跟時間的（高中部的老師時間基本上都是塞滿的狀態），況且即使下一屆會繼續開，我也保證一定不會是今年這樣免費的提供給所有符合條件的學生參加（沒錯，今年這個課程是全部免費的！），畢竟我們老師無法每年都這樣做義工，他們也是有家庭要養有經濟壓力的一般人啊，今年這樣大放送，就當做我們特別的回饋，彌補一下被疫情耽誤到的這一屆「特別的國三」吧！
